《課堂訂定進度》
1.數學：課本P.115~116
※要回答P.116問題喔！
2.國語：課本第十一課生字第三次教學(畫結構外框)、課文賞析。
※沒有一定得照著老師的方式畫，只要能有助孩子建立字形貌結構的印象，就是好的外框。
3.國語：閱讀2本書。
找一找繪本故事中，哪些是「表示時間的詞語」？
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《6/1(二)功課》
1.甲本L.11 Ⅲ ...請先跟孩子看一眼Ⅰ.Ⅱ有無明顯錯誤，再寫Ⅲ
2.數習P.90~91
3.小日記(B) ...要包含兩個「時間的詞語」
4.背成語30 ...全背
5.健康操
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：課本P.113~114
※P.113寫直式，P.114第2題在人名附近寫上每個人付的錢。
2.國語：課本第十一課生字(第二次範寫)
※第二次範寫：
複習部首→算總筆畫數→自唸筆順口訣(橫.豎.折...)
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《5/31(一)功課》
1.甲本L.11 Ⅱ ...請先跟孩子看一眼Ⅰ有無明顯錯誤，再寫Ⅱ
2.數習P.88~89
3.黃本(20)
4.小日記(A) ...參考主題：觀察「媽媽的一天」，記得是安靜地觀察喔！(也可自訂題目)
5.被成語29 ...全背
6.健康操
★早晚量體溫。多喝水。
【國語】
(Ans)國語作業簿(橘本)11~19回(缺第10回)
【數學】
(Ans)數學課本、數學習作→翰林電子書中可以點擊看到，故無掃描連結
https://h5.hle.com.tw/toolbar/release/index.html?encode=ZW1haWw9Y292aWQxOUBoYW5saW4uY29tLnR3JmFwaT1odHRwczovL2VkaXNjMy5obGUuY29tLnR3L3dlYmFwaS8mZWJvb2s9aHR0cHM6Ly9oNS5obGUuY29tLnR3L2Jvb2tzL2VkaXNjLzEwOTIvZS8xMDlFX01BXzEyQi9QQy9lYm9vaw=&fbse=20210518110253_89868_edsic3web
《課堂訂定進度》
1.生活：完成香包作品後，請拍照傳至信箱yosky0731@gmail.com (最好設計師一起入鏡啦^O^)
(如家中沒有襪子、小布袋等合適的布料，完成的袋狀紙本設計圖稿也可以喔)
【5/21(五) 紙本設計香包作品】
2.國語：課本第十一課生字(第一次範寫)
※第一次範寫：3.數學：課本p.111補充延伸 。
※請家長根據以下學生出生月份，協助孩子在課本上方空白處(另外拿紙黏上也可)，完成各月出生表格：
建議：在學生出生月份上每畫記1個學生，空白表格該月內就畫「正」的1個筆劃，最後再寫出該月總人數數字。
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《5/28(五)功課》
1.唸國課L.11一遍
2.甲本L.11 Ⅰ+部首
3.橘本(13)
4.數課P.111~112
5.閱讀兩本書
6.健康操
7.跳繩100下 ...如不方便，就以跳健康操2次替代
8.做家事( )( )( )，簽〔 〕
9.本週懂事指數(自評OOOOO，家長評OOOOO)
...我懂小孩在家就是一個情緒與理智的挑戰，不過還是希望家長們可以真誠地眼睛看著孩子，告訴孩子「謝謝你...(具體的事)」，還有稱讚他很努力或很棒的地方。這會讓孩子更有動力進步喔！
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.生活：課本P.58~63。(P.63要填寫"忘了還書，不能借書"的空白方格)
習作P.17(第8題也要寫喔)(第8題的第二個?，也可以依照第7題答案做回覆)。
2.國語：課本第十課P.96~99。
P.96試讓孩子舉例一個自己「喜歡」的東西，讓孩子替換詞語「喜愛」、「愛」敘說句子。
ex.我最喜歡媽媽了！
我最喜愛媽媽了！
我最愛媽媽了！**^O^**
P.97試讓孩子想像一個「快樂」的情境句子，讓孩子替換心情詞語「開心」、「歡喜」、「高興」...敘說句子。
ex.我可以每天跟孩子在一起，真快樂！
我可以每天跟孩子在一起，真開心！
我可以每天跟孩子在一起，真歡喜！^O^
P.98~99請先試著口說，再筆述回答兩個問題。
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《5/27(四)功課》
1.國習L.10
2.唸國課L.10三遍，簽p.99
3.黃本(19) ...包含第2大題，請全部加「直式」。
注意：第1、3大題畫圖時，10在左、1在右，10要大、1要小。
如有借位，劃掉一個10元，拉箭頭到右邊畫一個長方形，內含十個1元。
4.背詩14 ...武陵(加底線私名號)
5.小日記(A) ...含「做的事情」和「心情」
6.練健康操 ...因應疫情，健康更顯得重要！體育老師特別交代，要多運動，增強免疫力喔！
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：課本p.110~111 。
※p.110--
(1)練習在表格左邊，以正字劃記皮皮、多多、丹丹的投中次數。
建議：在O、X圖案上每畫記1個，表格名字左邊就畫「正」的1個筆劃。
(2)可以跟小孩完剪刀.石頭.布or投擲球、抽籤等遊戲，3人以上尤佳。
在進行遊戲前，先繪製表格，以O/X登記表示贏/輸。
仿(1)，練習正字劃記。
※p.111--
(1)認讀正字劃記：帶孩子認讀並寫上所有動物的票數。
2.國語：課本第十課生字字義+詞語解釋(後七字)。
課本P.95。
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《5/26(三)功課》
1.造詞L.10後七字
2.數習p.86~87
3.橘本(12)
4.背成語28 ...背「不由自主：比喻無法控制自己。」
5.小日記(A) ...包含「我喜歡和…在一起」
6.練健康操 ...因應疫情，健康更顯得重要！體育老師特別交代，要多運動，增強免疫力喔！
7.我的生日月分〔 〕，星座〔 〕。
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：課本p.108~109 。
※在計數時，孩子要先自製二份表格--
(1)畫「O」紀錄：
依據p.109的顏色記錄，「在圖案上每畫記1個，表格上就畫圈1個」(5個O隔遠一點或換行)。
(2)畫「正」紀錄：
依據p.109的顏色記錄，「在圖案上每畫記1個，表格上就畫『正』的1個筆劃」。
※畫記時，請用鉛筆，不要很用力畫，這樣換類別記數時，才可擦乾淨，不易數錯。
2.國語：課本第十課生字字義+詞語解釋(前八字)。
3.國語：閱讀2本書。
分辨「歡喜」、「喜歡」的不同，練習用此二詞造句。
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《5/25(二)功課》
1.造詞L.10前八字
2.數習p.84~85
3.背成語27 ...背全部
4.小日記(A)
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：課本p.105~107 。
※p.107 不需附件圖卡，在計數時，孩子要「在圖案上邊畫記，嘴上邊計數」。
※畫記時，請用鉛筆，不要很用力畫，這樣換類別記數時，才可擦乾淨，不易數錯。
2.國語：課本第十課生字第三次教學(畫結構外框)、課文賞析。
※沒有一定得照著老師的方式畫，只要能有助孩子建立字形貌結構的印象，就是好的外框。
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《5/24(一)功課》
1.乙本L.10 Ⅲ ...請先跟孩子看一眼Ⅰ.Ⅱ有無明顯錯誤，再寫Ⅲ
2.數習p.82~83
3.黃本(18) ...全部加直式
4.背成語27 ...全背
5.小日記(A)
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.國語：課本第十課生字(第二次範寫)
※第二次範寫：
複習部首→算總筆畫數→自唸筆順口訣(橫.豎.折...)
2.生活(美勞部分)：課本p.116~117(可以先寫生活習作p.31)。
【5/21(五) 紙本設計香包作品】
蒐集材料：身邊有的裝飾物（自繪紙上剪下也可喔）、
棉花（剪小碎布填充也可以）、
不需要的襪子一支以上（小布袋也可）、
膠水（白膠更好）、
繩線（掛脖長度）
3.數學：配合課本p.103動動腦，進行延伸自學影片觀賞(有空的話，15個影片就分段看完)。
https://www.youtube.com/watch?
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《5/21(五)功課》
1.念國課L.9三遍，簽p.89
2.乙本L.10 Ⅱ ...請先跟孩子看一眼Ⅰ有無明顯錯誤，再寫Ⅱ
3.數課p.104（都要直式，且要寫出答） ...寫法如下附圖
4.橘本(11)
5.閱讀兩本書
6.健康操
7.跳繩100下 ...如不方便，就以跳健康操2次替代
8.做家事( )( )( )，簽〔 〕
9.本週懂事指數(自評OOOOO，家長評OOOOO)
...5個O是超懂事，1個O是只要再好好自律加油，也會是一個懂事的孩子^^
★早晚量體溫。多喝水。
英語
何嘉仁教材防疫自學：
[教學篇]
線上教學影片，提供課本每一課內容的外師教學影片，內容包含外師單字帶唸及中外師單字句型對話練習。
https://www.youtube.com/channel/UCv5yC6qdd7viXqVNAQaBMIA/playlists?view=50&sort=dd&shelf_id=8
[測驗練習篇]
包含線上測驗,各課的學習單、評量卷,以及台大葉丙辰教授的對戰式遊戲練習PaGamO
測驗練習全集中，防疫不停學！學習不中斷！
【其他補充學習】
《課堂訂定進度》
1.生活(社會部分)：課本p.52~55，寫生活習作p.15。
※生活習作p.15第3題：
從家中找一本"自己"想介紹的書，寫出書名，並分享自己喜歡的原因(或是這本書最吸引自己的部分)。
2.國語：課本第十課生字(第一次範寫)
※第一次範寫：
帶唸筆順口訣(橫.豎.折...)→算總筆畫數→認部首→觀察字的結構(左右分、上下分、外包字、半包字...)
3.解釋詩13
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《5/20(四)功課》
1.預習念國課L.10一遍
2.乙本L.10 Ⅰ+部首
3.數習p.80~81（都要直式） ...在習作「算式：」的部分，要寫橫式
4.背詩13
5.小日記(A)
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：訂正數課。出題練習寫。
2.國語：課本第九課P85~89
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《5/19(三)功課》
1.國習L.9
2.數習p.78~79（都要直式）
3.黃本(17)
4.背成語26 ...全背
5.小日記(A) →要有「原因.經過.結果」 ...可參考課本p.87~89
★早晚量體溫。多喝水。
《課堂訂定進度》
1.數學：課本8-3(p.102~103)
2.國語：課本第九課課文欣賞
所有生字的字義+造詞
3.解釋成語26
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《5/18(二)功課》
1.造詞L.9後八字
2.數簿(7)
3.黃本(16)
4.小日記(A) ...這幾天都用A本啦^^
★早晚量體溫。多喝水。
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《數簿(7)》同(5)。 ...畫(1)(10)，寫直式。
1. 53-4=( )
2. 46-18=( )
3. 62-29=( )
4. 90-9=( )
在停課這段時間，老師會以班網公告的方式，安排每日預計的課業學習及功課(僅國.數部分)。
還請各位家長在這段時間，陪伴孩子學習。
考量到孩子們才一年級，所以幾經考量，便沒有打算進行視訊會議及教學。
不過，家長們依然可以上「因材網+學習拍」進行線上影片學習及練習題目，完成後還有代幣喔！
(申請帳號：學號。預設密碼：民國出生年月日。)
國數功課的部分，家長們不用幫忙批閱，但是請您們幫忙看一下孩子習寫的正確率，給予適當的引導，但避免過度的干預甚至直接給答案🤢；
以避免錯誤的習寫習慣養成，迷思累積久了成大洞，之後會較難修正🤔。
p.s.日記的部分，希望可以請家長協助批改兼回覆。不然兩個禮拜...太長啦😅！
建議交叉批閱，也就是說，當是家長A協助看孩子習寫日記時，就請家長B代替老師回覆孩子一段悄悄話。(請相信，孩子小小的心，總是期待著大人怎麼回覆她的~~😊)
或許這是一個家長和小孩開啟交換日記的好時機哩😁！^O^
